外国人学汉语写作一般格式及常用标点符号

 

外国人学汉语写作一般格式及常用标点符号

 

一、汉语写作的一般格式

1标题:要居中,要醒目,字号略大,字体略粗。如果题目只有两个字,中间要空一个格。

2正文:正文与标题之间要空出一行或两行再开始书写,每个自然段开头的一句话要空两个格再开始书写。

3关于标点符号的书写格式

标点符号是文章的有机内容,有时甚至起到相当特殊的表情达意的效果。但标点符号毕竟不是文字,使用时切记不可用于句首。书写或打印文稿时,如句尾没有标点符号的位置,将上一行文字至少下移一个字或一个词再书写标点符号。

 

二、常见标点符号及其用法:

1顿号“、”用于字词或词组之间的停顿,表示字词或词组之间的并列关系。

如“我的、你的和他的”,“公民有言论、通信、出版、集会、结社、游行、示威、罢工的自由”(《中华人民共和国宪法》)。

2逗号“,” 用于句子和句子之间,表示一句话还没有说完,或一个相对连贯、相对完整内容的表述还没有结束时的停顿。

注意正确使用,不该用逗号的地方滥用,会产生歧义。

例如“我们抗议恐怖组织,在世界各地,发动恐怖袭击”,

3分号“;”表示复句里分句之间的停顿。

有时用于分开并列的语句,如“他们的宣传,乏味得很;他们的文章,就没有多少人欢喜看;他们的演说,也没有多少人欢喜听”(《毛泽东选集》。

有时用于分开关联的语句。例如“国务院对全国人民代表大会负责并报告工作;在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作”(《中华人民共和国宪法》)

4冒号“:”也是表示句子中间比较大的停顿,用于提起下文或引人注意。

如“请注意:1,上课要专心听讲。2,课后要认真完成老师布置的作业。”

“党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物”(《毛泽东选集》)。

5句号“。”表示一句话结束之后的停顿。“一句话”是指依据表达了一个完整意思的一句话,有时只是一句话或者一个词或一个词组,有时是几句话才能表达一个完整的意思。

如“我是中国人。”

“我是中国人,他是韩国人。”

“我是中国人,他是韩国人,我们都喜欢踢足球。”

6问号“?”用于疑问句的句末。

注意用法“晚上有活动,参加好呢,还是不参加好呢?”(表示选择问话)

“晚上有活动,参加好呢?还是不参加好呢?我真是不好决定。”(表示并列问话)

7感叹号“!”用于感叹句的句末,表示强烈的感情:“我就是不喜欢她!”

8引号“”表示文章中引用别人的话或其它文章的语句。

注意引号内再引用时双引号与单引号的用法,引号与引用句句末标点的用法:“如果有了这种态度,那就既不是‘头重脚轻根底浅’,也不是‘嘴尖皮厚腹中空’了”。(《毛泽东选集》)

再如:正如毛泽东同志所说:“正确的东西总是在同错误的东西作斗争的过程中发展起来的。”

9括号“()”表示文章中注释或解释的内容。

如“昨天,我们去参观非常漂亮的清华大学二校门(原址新建),拍了很多照片。”

10破折号“——”多用于一句话的中断或停顿,表示转折、说明等意思。

 

如“团结——批评与自我批评——团结”

“有个区干部叫李成,全家一共三口人——一个娘,一个老婆,一个他自己。”(赵树理《传家宝》)

“小的时候,我们俩——我和白仁禄——下了学总到小茶馆去听评书。”(老舍《歪毛儿》)

11连接号“—”,破折号“——”的一半长度,表示相关事物或时间、地点等的起止。如“上海—北京”,“亚洲—太平洋地区”等。

12书名号“《》”表示文章或书籍的名称。

如“今天的《人民日报》内容很丰富。”

13标点符号的复合用法:

常见的如“?!”——“千古奇冤,江南一叶;同室操戈,相煎何急?!”(周恩来诗)

再如用两个或三个感叹号“!!”表示语气非常强烈等等。

还有常见的引用别人的语句时要用冒号加引号:“”,引用别人的文章时用于注明出处的(《》)等的复合用法。

14标点符号的时尚用法(网络及手机短信息用法):

如“:)”表示高兴,“:(”表示不高兴等,同样成为文章所表达的有机内容。

 

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