汉字字音的教学以及认识--美知汉语学院告诉你

 
拼音文字是表音文字,字形和读音之间具有较高的关联度,即看到字形即能拼读出字音。而汉字中90%以上的形声字虽属意音文字,但汉字的表音方式和拼音文字的表音方式性质完全不同。拼音文字的表音方式是组成文字的字母按一定的拼读规则拼读成音;汉字则是用音符表音,而音符是同一音节的简单汉字,这对于没有任何汉字背景的非汉字文化圈的初学者来说,等于没有表音部分。而且由于语音的发展变化,
现在很多汉字的音符和整个汉字的读音并不一致。因此,对于以表音文字为母语的留学生来说,在识记汉字时,又多出了一个字形与字音关联的环节,这对于初学者,的确增加了记忆的负担。一项在以外国留学生作为对象的调查报告中,有一个“学汉字初期遇到的困难”的问题调查,结果显示学生在读音方面的困难多于书写方面。此外,汉字里多音一字、一字多音多义等现象特别多,特别是多音一字即同音字特别多,这也是他们认知汉字的难点之一。据统计,现代汉字7000个通用字中,只有“口、打、俩”等不足300字独占一个音节,其余的字都有自己的同音字,如“他、她、它、塌”就互为同音字,有共同的读音。这种现象的大量存在常使初学者感到困惑。
 
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